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打造书香校园 提升专业素养

——丁集镇中心小学读书交流活动
编辑日期:2018-11-7  作者/编辑:刘庆伟  阅读次数: 次  [关 闭]
  读书如同一束光,可以化平庸为神奇;读书好似一双翅膀,能够带着我们展翅飞翔。作为提高教师专业素养的主要途径,为营造浓郁的读书氛围,打造书香校园,让读书成为一种习惯,丁集镇中心小学积极倡导师生多读书,读好书,好好读书,并为教师读书提供交流平台。
  11月6日下午,在刘文校长的指导下,在黄乃俊副校长的组织下,全体教师在学校会议室,举办了"打造书香校园 提升核心素养"读书交流活动,由各年级推荐代表,和大家进行读书交流。在交流会上,老师们从自己的读书经历出发,畅谈了自己的读书感悟。
  一年级组代表芦文权老师作了《辨课、评课、说课三者内涵不同》 他阐述了这三者的不同内涵,以及三者的相互联系。
 

  二年级组代表谢大保老师作了《教师辩案的写作方法》 他着重讲解如何去写“辩案”的方法和步骤。
  三年级组代表孙宏老师作了《让学生心花怒放的3大好处》——学生情绪低落、意志低沉,咋办?孙老师作了全而深刻的阐述。
 
 
  四年级组代表刘庆伟老师作了《核心素养内涵的特点》。她解读学生发展核心素养的概念内涵是什么,以及核心素养与素质教育是什么关系等内容。
  
  五年级组代表张岚老师作了《核心素养与学业质量标准》。她重点讲解了“学业质量标准的内容和用途”以及与学生发展核心素养的关系等。
 
  六年级组代表张光杨老师作了《与家长有效沟通的40条核心建议》张光杨通过他班里的刘家欣同学事例,进一步讲解了家校沟通的重要性。
 
 
  最后,刘校长对本次读书交流活动进行了精彩点评和总结,他特别指出,读书是一种乐趣,是一种成长,更是一种与书中人物的心灵交流。他倡导老师们继续坚持多读书,读好书,不断开拓视野、增长知识,并有效地运用于日常的教育教学中。激励老师们以书籍陶冶情操,以书籍涵养气质,以书籍提升专业素养。
 
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