裕教〔2017〕 号
关于开展义务教育发展基本均衡
区级自评的通知
各乡镇中心学校、义务段区直属学校，城区教育辅导区：
为进一步做好我区义务教育均衡发展迎国检工作，经研究决定，组织开展义务教育均衡发展区级自评。现将有关事项通知如下：
一、自评时间
5月10日—5月20日
二、自评对象
全区义务教育阶段学校（含教学点）
三、自评重点
学校宣传动员工作开展情况；
学校对办学条件标准知晓情况；
学校台账资料建设情况；
规范办学行为情况（包括开齐开足课程、学生减负工作等）；
学校教育装备管理使用和维护情况；
校园环境整治及校园文化建设工作等情况；
《到校工作表》列举的学校工作开展情况。
详见《裕安区创建义务教育基本均衡区自评操作记录表》。
四、自评方式
区迎检办组织七个督查组，每组安排一名区均衡发展领导组成员单位负责人带队，抽调部分专兼职督学和教育局机关相关股室同志组成自评组，采取听、看、查、访、问等方式进行全面督查。听，校长的创建工作情况汇报；看，义务教育均衡发展宣传标语标牌是否张贴悬挂，校园环境是否整洁美观，实地查看教室、功能室、办公室、食堂、寝室、厕所等；查，查阅学校台账资料建设情况；访，开展师生随访或召开师生座谈会，了解学校办学行为是否规范，了解群众对义务教育发展情况的知晓率；问，学校相关人员尤其是校长，是否熟悉掌握学校基本情况、办学条件达标数据，发放《县域义务教育均衡发展公众满意度调查问卷》等。
五、自评人员组成及自评范围(见附件)
六、自评要求
（一）掌握情况，发现问题
各自评组要深入学校，严格对照《裕安区创建义务教育基本均衡区自评评分表》，务实、高效、全面地了解和掌握各校创建工作情况，认真梳理各校创建工作中存在的问题，做好现场反馈。
（二）量化评分，及时整改
各组自评结束后，要及时分校整理督查情况并分类汇总量化评分。各相关中心学校将根据梳理出来的问题指导学校立即进行整改。对创建工作不力、进度滞后或整改落实不到位的学校和负责人，区教育局将按有关规定进行责任追究。
（三）认真自评，按期上报
各乡镇中心学校、城区教育辅导区、区直属学校务必于5月6日前，完成辖区内所有义务教育阶段学校和教学点的自查自评工作，形成书面自评报告，于5月6日前将自评报告的纸质版和电子版一并报区迎检办。
（四）严格检查，形成报告
各自评小组围绕自评重点分乡镇形成评估报告，并于5月22日前将评估报告的纸质和电子版一并交区迎检办。各小组做好向区委、区政府领导汇报准备。
裕安区人民政府教育督导委员会
2017年4月26日
六安市裕安区教育局办公室 2017年4月26日印发
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